商管文教領域

本領域辦理成效

留用職務類型(本領域占8成以上之職務)

門市服務人員、財務/貿易/會計人員、倉管/物流/電子商務

平均留用薪資(本領域最低平均~最高平均)

27,551~29,735元

主要留用機構(本領域留用人數前4名者)

臺灣屈臣氏、富邦人壽、網路家庭國際資訊、三商行


年度 校數 計畫數
103 37 53
104 32 46
105 30 41
106 2 2
校數(總) 計畫數(總) 留用機構數(總) 留用人數(總)
53 142 240 797

產學共育會計稅務專業人才

國立臺北商業大學-會計稅務學分學程(103年8月1日至107年7月31日(連續辦理三年))

共同培育學生人數:57人,畢業後直接至合作機構就業人數:28人,結業學生起薪:$31,001~35,000元

合作機構

杏和聯合會計師事務所、敦偉聯合會計師事務所、嘉威聯合會計師事務所、鼎信聯合會計師事務所、中華民國會計師公會全國聯合會、正惠會計師事務所、德昌聯合會計師事務所、國富浩華聯合會計師事務所、揚智會計師事務所桃園所

計畫聯絡人

蕭幸金專任教授兼財經學院院長 02-23226362

共同培育人才類型

由於會計是企業通用的「商業語言」,且企業須遵循政府法令規範之要求,因此會計、審計及稅務從業人員長久以來皆是產業所需求的人才。尤其處在我國採用國際財務報導準則及稅務法令變動之環境下,非公開發行公司將實施新商業會計法,子法新商業會計處理準則及新會計準則之際,會計師產業急需會計稅務相關人才,故提升學生具備會計稅務實務能力且同時兼具職業倫理道德,以符合會計師產業等所需求之高品質商業人才,是業界急迫之期望及需求。

學程特色

  • 邀請十家以上規模較大會計師事務所及公會全國聯合會合作,共同編撰教材並規劃核心必修與選修課程共計30個學分,如所得稅法規與實務、審計實務、大陸稅法與國際租稅等。
  • 由國富浩華、勤業眾信、安侯建業等合作機構提供業師協同教學,在雙師輔導及實習等機制下,學生的實務經驗與競爭力倍增,契合產業人才所需、縮短學用落差,同時降低產業員工訓練成本與適應時間,創造雙贏。
  • 進入合作機構實習前,學校安排二天之職前說明與訓練,包括態度與禮儀,及相關會計稅務工作之資訊系統操作等。

其他重要成效

  • 104年度超過75%學生於畢業前已取得記帳士專業人員證照,證明已具備會計與稅務實務整合專業能力。
  • 學生組成租稅競賽社團,由業師培訓輔導參與競賽,104至105年度均獲得臺灣租稅競賽冠軍。
  • 因成效良好,持續吸引國內四大會計師事務所與其他中小型事務所加入本學程,未來將可共同培育更多會計稅務專業人才。
計畫主持人蕭老師(右)與留用學生及本系畢業校友於嘉威聯合會計師事務所進行交流座談

計畫主持人蕭老師(右)與留用學生及本系畢業校友於嘉威聯合會計師事務所進行交流座談

國富浩華聯合會計師事務所所長(右)與本學程實習學生合影

國富浩華聯合會計師事務所所長(右)與本學程實習學生合影

回頂端

產學攜手跨域學習,培育會計專才

朝陽科技大學-會計稅務專業學分學程(103年8月1日至105年7月31日)

共同培育學生人數:15人,畢業後直接至合作機構就業人數:12人,結業學生起薪:$27,001~31,000元

合作機構

建智聯合會計師事務所、維揚聯合會計師事務所、眾智聯合會計師事務所、惠鈞聯合會計師事務所、廣信益群聯合會計師事務所(台中所)、鼎雋會計師事務所

計畫聯絡人

李素箱教授兼管理學院院長 04-23323000#7541

共同培育人才類型

因應企業多元化與國際化發展趨勢,會計服務產業極需跨域財務金融、企業併購、商業法、甚至國際租稅之專業人才。為縮短學用落差及解決產業專業人才需求的問題,與會計事務所合作建構「未畢業,先入行」之學產創新合作模式,為學子們開啟就業新藍天。

學程特色

  • 依據現況及職缺,以會計師、記帳士事務所及相關管理顧問為合作對象,規劃「記帳士考試輔導」、「財務報表分析」及三門企業實習課程、教授專業課程、自編教材、遴選學程之學生、雙師生涯輔導及擇優留用實習學生等模式共育會計專業人才。
  • 「記帳士考試輔導」課程針對稅務申報實務進行案例講解,增進問題解決能力,「財務報表分析」則針對企業最關注的資金調度與資金融通實務進行個案講授。
  • 與業師共同研擬教材及教學,促使學生於校內教師教授理論之後,能透過校外業師進行實務驗證,降低學用落差。
  • 實習課程中將可增加學生協調能力、透過實務提升彙整分析能力與道德認知。
  • 專責教師實地至學生實習合作機構訪視5次以上,除瞭解學生實習狀況,同時提供學生未來畢業之生涯諮詢,另一方面,實習中安排學生返校座談等活動,提升生涯輔導效益。

其他重要成效

  • 參與學生共15位,其中6位於學期中已取得記帳士專業人員證照;其餘6位學生亦於會計師事務所擔任會計助理。
  • 結業學生胡○智通過普考會計人員考試,擔任會計領域公務職位。
本學程合作之會計師事務所聯合甄選學生現場

本學程合作之會計師事務所聯合甄選學生現場

維揚聯合會計師事務所林會計師協同教學情形

維揚聯合會計師事務所林會計師協同教學情形

回頂端

「學用無時差,掌門快易通」

中國科技大學-門市服務管理實務學分學程(103年8月1日至105年7月31日)

共同培育學生人數:18人,畢業後直接至合作機構就業人數:12人,結業學生起薪:$27,127~29,000元

合作機構

鼎泰豐、統一生活事業、爭鮮、統一星巴克、棉花田生機園地、安心食品、統一超商、台灣麥當勞、燦坤實業

計畫聯絡人

蕭禾助理教授 03-6991111#1585

共同培育人才類型

依據國內勞動部的產業結構資料,可發現民國100年至103年,工業就業者佔總體就業者的平均比率約35%,服務業就業者則佔58%且比重隨著生活水準的提升逐年成長。其中連鎖服務業可提供基層人力大量的工作機會,紓解失業問題,更能發揮穩定經濟與就業的獨特功能。從產業需求端,台灣連鎖加盟產業迫切需要具行銷流通、電商服務、客戶服務等管理專才,且需求持續增加中,又以都會區特別顯著。

本學程透過產學合作,將本校連鎖零售與流通管理中心發展的最新營運技術,導入產業學院課程教學,協助學生「無時差」率先學習到最新營運技術,進而培訓合作企業的門市經理(店長)為目標。

學程特色

  • 重視學生進入職場前的準備教育:由合作機構業師協同授課,透過「溝通與表達」、「職涯探索」與「商業禮儀」、「專業倫理」等系列課程,使學生在進入門市服務實習前即具備應有「工作態度」、「學習態度」及「生活態度」,深刻瞭解合作廠商之企業文化。
  • 基礎理論課程之整合性與一貫性:與合作機構雙方優質團隊合作下,本計畫推行產業學院門市服務管理實務學程,一方面可落實技職體系教育目標,讓學生學習專業知識與體驗實務技能,另一方面經由產學合作模式能提供「理論與實務」結合的特色,創造「在學準就業,畢業即就業」的優勢。
  • 輔以證照輔導課程:門市服務管理實務學分學程設計中除了以服務業專業知能為軸心,但也強調學生考取證照的重要性。將依計畫之規劃輔導取得證照:門市服務丙級、門市服務乙級、服務業品質專業師、服務品質稽核。

其他重要成效

  • 合作企業實習成績考核合格率達90%以上。
  • 結業學生共取得顧客服務業品質專業師11張、服務驗證(神秘客)主導稽核員計15張、TBSA進階企劃證照6 張、行銷管理師17張、網路與社群行銷管理師19張。
  • 專班實際招收18位學生,14位為合作機構留用,1位於其他行業就業,另有3位待服兵役,就業率達100%。
  • 留用學生起薪待遇最高高達30,000元。
統一生活事業羅顧客管理師授課現場

統一生活事業羅顧客管理師授課現場

結業學員於星巴克公司接受幹部儲備訓練,右為陳分區經理

結業學員於星巴克公司接受幹部儲備訓練,右為陳分區經理

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樹德科大攜手崴統培訓專業風險管理師

樹德科技大學-風險管理與保險產業學分學程(103年8月1日至105年7月31日)

共同培育學生人數:22人,畢業後直接至合作機構就業人數:22人,結業學生起薪:$328,000~30,000元

合作機構

崴統保險經紀人股份有限公司

計畫聯絡人

許治文專任教師 07-6158000#3217

共同培育人才類型

我國2013年保險滲透度(保費收入/GDP)為18.7%,居全球首位;保險密度(人均保費)為3886美元,為世界第12位。購買保險對國人理財雖是不可或缺,但風險管理卻明顯不足,亟需培育兼具備風險管理、保險專業、基礎理財、抗壓與團隊合作能力的金融保險專才,協助民眾風險管理與保險規畫,因應並保障可能面臨風險。

學程特色

  • 與保險業同合作規劃課程,邀集超過20位業師聯合授課,使學生能及早接觸並熟稔最新市場脈動與各類保險商品。
  • 安排學生到合作保險機構實習,經由學中做與做中學,轉換不同學習場域,提高學生學習興趣與能力。
  • 由4家保險業提供獎學金,鼓勵學生提升自信,培養正確學習態度與金融保險業職場倫理。
  • 與業師共同輔導學生考取至少2張以上之專業證照,以利畢業後與業界無縫接軌。

其他重要成效

  • 22位結業學生100%考取金融保險專業證照。
學程學生至崴統保險經紀人股份有限公司參訪情形,主講人為人資部王專員

學程學生至崴統保險經紀人股份有限公司參訪情形,主講人為人資部王專員

崴統保險李業務經理(左)業師協同授課現場

崴統保險李業務經理(左)業師協同授課現場

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年輕也能百萬年薪!

健行科技大學-金融產業就業學分學程(104年8月1日至106年7月31日)

共同培育學生人數:16人,畢業後直接至合作機構就業人數:13人,結業學生起薪:$31,001~35,000元

合作機構

聯邦銀行、永豐銀行、中國人壽、南山人壽、寶業聯合會計事務所

計畫聯絡人

周炳宏助理教授 03-4581196#6705

共同培育人才類型

本學程合作機構以銀行業、保險業及會計師事務所等三類為主,目標培育學生為金融產業綜合專才,畢業後能適任於各類行金融或財會機構。銀行業與永豐銀行、台新商業銀行、台灣新光商業銀行、聯邦商業銀行、瑞興商業銀行等銀行合作,其人力需求主要在於臨櫃收受存款、放款信託業務、外匯業務、理財規劃業務及信用卡推廣業務等;保險業將與富邦人壽、國泰人壽、中國人壽、南山人壽及新光人壽等公司合作,其人力需求主要在於人身保險業務、財產保險業務、外幣保單業務、壽險產品業務推廣及財富管理業等;會計師事務所與寶業聯合會計師事務所合作,其人力需求主要在於一般工商服務業務、財務報表簽證業務、帳務輔導業務務、稅務報表簽證業務及股東會業務等。

學程特色

  • 本學程綜合考量各合作機構提出之技術人力需求,重新盤點財金系相關課程,並邀集各合作機構代表參與學程課程規劃,將業界所需的人力需求及訓練納入本學程的課程架構中,並由業界師資協同教學。
  • 本學程必修課程包括國際金融與匯兌、國際財務管理及校外實習,其中前兩者是以建立外匯業務及外幣保單業務領域的基本認知及技術能力為主,故安排於大三由校內專業師資授課。校外實習則安排於大四,且必須為學期或學年實習,以獲得較為紮實的職場訓練,期能順利銜接就業。
  • 業師配置著重於實務技能的核心選修課程,包括人壽保險、財產保險、信託金融業務、理財規劃、管理會計學。本學程每一門核心選修課程均安排12週的業師協同教學,即2/3時數是由合作機構的業師授課,以符合企業實際需求。總計一學年業師協同教學時數將達到156小時。修讀本學程之學生至少需選修一門核心選修課程,且該課程之業師為其對應之實習機構所擔任。

其他重要成效

  • 多位於保險業實習之學生,畢業後留任,目前已晉升為主任。並輔導多名學弟妹在該單位實習。
  • 一位於銀行實習之學生,畢業後留任,薪資已從實習時23,000元,畢業時留任27,000元,提升到去年的32,400元,並因表現優秀還多次返校分享及接受今周刊的採訪。
永豐銀行業師馬副理(中)入校擔任協同教學講者

永豐銀行業師馬副理(中)入校擔任協同教學講者

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「學用先遣訓練,奧客再多也不怕」

宏國德霖科技大學-服務業就業與創新管理學分學程(105年8月1日至107年7月31日)

共同培育學生人數:15人,畢業後直接至合作機構就業人數:15人,結業學生起薪:$25,050~27,000元

合作機構

義美企業、台灣屈臣氏門市

計畫聯絡人

陳振耀副教授 02-22733567#332

共同培育人才類型

基於以連鎖店經營管理為主的服務業企業,對於校外實習生的預設人才培育需求為儲備幹部,規劃以服務營運管理實習與就業實務能力養成,應用網路行銷軟體創新管理為課程主軸,結合理論與實務,並搭配校外實習,提高學生就業力,達到為產業任用目標。本學程以培育連鎖服務業中階優質幹部為目標,對於校外實習生工作內容也設定為儲備幹部,如店長、店經理、人資管理師等,以強化服務業人才結構品質。

學程特色

  • 機制面:鏈結產學兩方面的學習機制,培養產業所需人才。
  • 課程面:加強服務業相關創新管理課程內容,並邀請業師協同教學。
  • 實習面:
    • 1.加強學生在學校和就業後學用合一「先遣訓練」。
    • 2.在校修課先行選修服務業創新管理相關課程,加強吸收理論內涵。
    • 3.修課與校外產業實習並進,同步吸收服務業實習面臨的實務問題解決之道,並驗證理論意涵。

其他重要成效

  • 實習學生戮力取得:市場產品行銷策略分析師和國際條碼管理技術士等服務業相關證照。
  • 實習學生於一開始實習期間,有遇到一些挫折與衝擊,但在經主管的糾正與培訓後,皆能以正確態度修正與學習,日後漸入佳境。
  • 實習學生於實習企業中,陸續通過主管考核與測驗,獲得實習並於畢業後繼續留用的機會。
  • 某些學生在遇到無理要求的客人或實習有挫折時,本有萌生退意,後經同學和直屬主管勉勵後,調整處事態度後又繼續服務並獲留用。
  • 有些獲企業留用學生,在面對客人的諮詢等服務需求時,相當禮貌且應對得宜,獲得主管的讚賞與年度績效獎金。
義美企業業師林經理蒞校協同教學

義美企業業師林經理蒞校協同教學

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「從課堂無縫接軌,航向跨境電商藍海」

中國科技大學-(跨境)電子商務(106年8月1日至107年7月31日)

共同培育學生人數:16人,畢業後直接至合作機構就業人數:11人,結業學生起薪:$27,001~31,000元

合作機構

漢宏國際物流、神腦國際企業

計畫聯絡人

姜惠璇副教授 02-29313416#2224

共同培育人才類型

資策會產業情報研究所(MIC)統計,2017年台灣電子商務規模達1.25兆元,年成長11%左右。其中,B2C電商產值 6,875億元,約佔整體電商市場6成,B2C電商市場持續蓬勃發展。產業學程配合業界企業目的,培養學生兼具技術整合能力和團隊合作觀念,重視系統化知識與經驗的取得,學習就業應備知識。

本學程以培養符合業界需求的學生為要務,即能符合企業目的、具技術整合和團隊合作觀念的能力,並重視系統化知識與經驗的取得與就業應備知識的學習,以培育網路工程師、網站維護管理師等為目標。

學程特色

  • 機制面特色:與合作機構共同甄選學程學生,並由合作企業提供實習機會,透過實務操作讓學生更了解職場。學生若實習表現良好,畢業後晉用為正職人員。除了課程實務案例,本學程最重要的「跨境電商理論與實務」及「國際物流」亦由神腦及漢宏遴派業師擔綱。
  • 課程面特色:以培養跨境電子商務人才為主,在大四開設學程共10學分,包括跨境電商營運、電商實務以及業界實習等,與業界共同編輯教材,由業師共同規劃並協同授課。
  • 實習面特色:學生必須大四上學期到合作機構實習,實地了解跨國電子商務及國際物流之流程,透過實務操作縮短學用差距,從課堂無縫接軌就業;合作機構則提供學生實習津貼補助。

其他重要成效

  • 透過課程設計,同學更務實學到跨境電商、金流與物流等理論及實務;透過到業界實際學習,更深化課堂學習成效。
  • 不論是神腦或漢宏,都覺得中國科大商務系同學謙卑有禮且學習力強,對實習主管交辦的業務都能及時完成且超過預期。
  • 學生在合作企業實習表現優異,7成以上同學獲得合作企業青睞留用,也有同學被相同產業延攬晉用,就業率逾9成。
  • 獲合作機構留用學生,起薪皆高於一般同學就業薪資,更突顯計畫成效產學互益。
計畫主持人姜老師辦理學生甄選說明會

計畫主持人姜老師辦理學生甄選說明會

實習學生與神腦企業人資部王課長(右)合影

實習學生與神腦企業人資部王課長(右)合影

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