110年度
培育製鞋產業創新設計研發人才
案例特色
採用學分學程的方式在校開辦,為技職校院唯一製鞋課程,以同校跨系招生、推動跨域學習的方式與製鞋公會、企業共同規劃三年的課程,招收大二~大三學生;課程由業師與教師共同授課,內容規劃包含鞋類概論、製鞋美學、製鞋實作及產業實習,除了在校的實作課程外,特別運用勞動部製鞋產業中高階人才培訓據點進行製鞋實作的課程,由製鞋公會提供授課業師、課程運作經費及實作設備與材料,產學共同育才,打造製鞋產業研發設計及管理專業人才。
110年度
培育製鞋產業創新設計研發人才
案例特色
採用學分學程的方式在校開辦,為技職校院唯一製鞋課程,以同校跨系招生、推動跨域學習的方式與製鞋公會、企業共同規劃三年的課程,招收大二~大三學生;課程由業師與教師共同授課,內容規劃包含鞋類概論、製鞋美學、製鞋實作及產業實習,除了在校的實作課程外,特別運用勞動部製鞋產業中高階人才培訓據點進行製鞋實作的課程,由製鞋公會提供授課業師、課程運作經費及實作設備與材料,產學共同育才,打造製鞋產業研發設計及管理專業人才。